Jóvenes

Reflejado en tus ojos

grafiteroCaminando por el mundo se pueden descubrir tantas cosas, pero lo más bello son las costumbres, las comidas y las tradiciones. Y caminando por las ciudades y ver a las personas y lo que hacen puede ayudar a conocerlas y comprenderlas.

Conozco dos salesianos que aprendieron en el contacto con los jóvenes, el lenguaje que ellos escriben en muros, puertas y edificios de la ciudad y que se ha dado en llamar “graffiti”. Como yo no lo sé, te presento algunas frases que son muy significativas y que se encontraban escritas caminando por ahí en muros y que se ha dado en llamar “Poesía urbana”.

Frase en la pared de una calle de Sicilia

Reflejado en tus ojos también Yo me miro bello!!!

En las paredes de una grande ciudad italiana, un día apareció este escrito, entre los muchos anónimos, a menudo de mal gusto, expuestos a la atención del público:

“Dios es la respuesta”

Evidentemente que era un creyente su autor, tal vez en busca de un nuevo método de evangelización, casi como queriendo poner un kerygma (proclamación de un mensajero de Dios) mural.

Después de unos días que duró el letrero, otra mano estrictamente anónima agregó:

“… sí, pero ¿cuál fue la pregunta?”

El primer letrero de éste pintor callejero y tal vez fuera un joven y enamorado, fue usado por otro salesiano para iniciar una conferencia ante un público cualificado, pero agregándole:

“Reflejados en los ojos De Dios también nosotros podemos ser bellos y santos”.

Y yo creo que es cierto.

P. Salvador Murguía sdb

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Transición de la niñez a la adolescencia

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Todos conocemos la diferencia entre la niñez y la adolescencia, y las diferenciamos como grandes etapas del desarrollo. Sin embargo, el paso de una etapa a otra es algo gradual y secuencial, que forma parte de un proceso, es decir no se pasa de una etapa a otra directamente, sino que se hace poco a poco. Existe una etapa de transición entre la niñez y la adolescencia en la que se comparten características de ambas etapas, es la etapa donde comienzan los cambios y a la que debemos prestar atención.

La etapa de transición de la niñez a la adolescencia.

  • Cada niño y niña sigue su propio ritmo evolutivo especifico, pero con las lógicas variaciones individuales podremos decir que es la etapa que abarca de los 11 a los 13 años aproximadamente. En las niñas puede comenzar un poco antes y acabar antes, ya que llegan antes a la adolescencia y en los niños puede ocurrir algo después.
  • Es la etapa en la que se inicia la pubertad, o cambios en el cuerpo que anuncian el fin de la infancia. El cuerpo cambia y deja de ser el cuerpo de un niño o niña. En estos años podrán observarse pequeños cambios corporales, en un principio serán cambios muy sutiles: crecimiento de vello corporal o facial, en un principio será apenas una pelusilla, aumento de estatura, aumento de peso, crecimiento de las mamás, etc.
  • En las niñas puede aparecer la primera menstruación.
  • Además de los cambios corporales comenzará la actividad hormonal que dará paso a la adolescencia, es por ello que comenzaremos a observar cambios fisiológicos y de carácter o estado de ánimo.
  • Necesidad de desarrollar su independencia, y de reafirmar la identidad.
  • Mayor peso del grupo de amigos. La familia poco a poco queda en un segundo plano y es el grupo de iguales el que cobra un papel protagonista.
  • Cambios de humor frecuentes y muy intensos.
  • Malestar porque ya no son niños o niñas pero tampoco son adultos, y ni siquiera son adolescentes.
  • Incipiente Interés por las relaciones amorosas y sexuales, así como atracción por otras personas.

¿Qué podemos hacer ante esta transición?

  • Entiende los cambios como algo natural y tómatelo con Es un proceso de cambio que puede ser complicado para ellos, necesitarán adaptarse y puede que tú también.
  • Es importante que poco a poco te adaptes a sus cambios y dejes de verlos como niños y niñas, no se trata de verlos como adultos ya que tampoco lo son. Pero si de darles un poco de espacio y un poco más de autonomía.
  • Genera un clima de confianza donde puedan expresarte sus dudas, temores, miedos, etc.
  • Intenta no invadir su espacio y su intimidad, es normal que quieran alejarse un poco, ya que es necesario para reafirmar su identidad.
  • En lugar de invadir o presionar prueba a dialogar con ellos, déjales autonomía para decidir ciertas cosas y prueba a hacerlo con ellos.
  • Establece normas y límites claros, pero deja lugar para el diálogo y la democracia.
  • Cuida su autoestima y su auto aceptación. Recuerda que es una etapa clave y que en lugar de criticarles o juzgarles, limítate a juzgar la conducta.

 

Celia Rodríguez Ruiz

Psicóloga y Pedagoga